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Proyectos de investigación

 

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Memoria visual histórica - musical del Conservatorio del Tolima: Gestión y curaduría del archivo patrimonial

El archivo del conservatorio del Tolima, cuenta con un sin numero de documentos fotográficos que relatan la historia del conservatorio desde muchos años atrás, dicho material sumado a la recolección de otras fuentes fotográficas sirven como documento histórico y patrimonial, que sistematizado con las herramientas metodológicas adecuadas darían como resultado productos investigativos de impacto en la comunidad y patrimonio institucional. Investigadores: Jorge Rosas Amaya, Humberto Galindo Palma.Grupo Aulos.

 

Diagnóstico y elaboración de recursos didácticos – pedagógicos musicales para población con discapacidad (Síndrome de Down, Autismo y Sordos)

El proyecto pretende dar a conocer el estado del arte de los materiales que existan como ayudas didácticas - pedagógicas musicales para atender a la población con discapacidad (Síndrome de Down, Autismo y discapacidad auditiva) que les permita estar dentro de una verdad educación inclusiva.  Se pretende trabajar en dos fases (fase A y fase B). En la fase A se levantará un diagnóstico de material didáctico - pedagógico musical que exista para atender a la población con discapacidad, y en la fase B se producirá material didáctico pedagógico musical para la citada población. Investigadores: Harold Oca y Semillero de Pedagogía- Grupo Edumus

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Portafolio artístico y cultural del Conservatorio del Tolima para el mercado de las industrias creativas Segunda Fase

El proyecto indaga acerca del potencial artístico, cultural y patrimonial de la institución Conservatorio del Tolima y la necesidad de proponer una estrategia dentro del mercado cultural y las industrias culturales que direccione sus recursos de talento artístico y productos patrimoniales culturales asociados hacia el reposicionamiento de oferta de servicios en contextos regionales , nacionales e internacionales.  Se enfoca en visibilizar y caracterizar aquellos productos culturales factibles con consolidad en portafolios de servicios diversificados dentro de las artes escénicas  e industria cultural, asesoramientos y consultorías especializadas desde el sector musical, y espacios y contenidos de patrimonio musical asociados al turismo cultural.   Investigadores: Semillero Historia, Música y sociedad, Humberto Galindo. Grupo Aulos.

 

Banco Virtual de Partituras: Repertorio infantil de estudiantes y egresados del Conservatorio del Tolima

Consiste en recopilar la producción musical infantil de los estudiantes y egresados de la Facultad de educación y artes del Conservatorio del Tolima, resultado de trabajos presentados  en las diferentes cátedras de la malla curricular que han cursado  durante su  formación profesional en esta institución. Lo anterior conlleva a la propuesta de un Banco Virtual de Partituras con repertorio infantil que permitirá organizar el material existente. Se busca motivar a que este ejercicio de composición sea permanente mediante convocatorias semestrales que mantendrán la página actualizada y con producciones nuevas de manera frecuente, convirtiéndose además en una herramienta de fácil acceso a usuarios desde cualquier lugar del país y el mundo. Investigadores: Semillero de Educación infantil. Diana Carolina Montaña, grupo Edumus,

La música Tolimense, a través del piano y la guitarra; una mirada a la interpretación tradicional mediante un formato innovador.

Tanto el piano y la guitarra son elementos claves de amplio desarrollo en la música de cámara universal y también en los formatos tradicionales colombianos. Sin embargo, la unión de estos dos instrumentos resulta en un formato poco común, debido a la dificultad técnica de su escritura dada por la diferencia de la sonoridad entre dichos instrumentos. Existen pocos ejemplos. Este proyecto pretende mediante una óptica investigativa a partir de la praxis y desde la interpretación contextualizada, Elaborar una obra para piano y guitarra basado en la música tradicional tolimense, con el fin de explorar la escritura musical para este formato poco desarrollado. Investigadores: John Quijano y Edna Victoria Boada, Grupo Aulos.

 

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Edición, interpretación y registro fonográfico de la obra: Fantasía romántica Op. 151 para piano y orquesta sinfónica de Mauricio Nasi fase 2

El presente proyecto pretende la edición e interpretación de la obra: Fantasía romántica Op. 151 para piano y orquesta sinfónica del compositor Colombo – Italiano Mauricio Nasi, a través de la investigación de los referentes académicos y estilísticos presentes en su obra y los sucesos de su vida que influyeron en la concepción artística de la misma. Destacando de esta forma el aporte académico del compositor al repertorio pianístico del país. Investigadores: Juan Carlos López y Sergio Andrés Sánchez, Grupo Aulos.

Álbum Sinfónico Propuesta de creación de repertorio gradual para conjuntos en formación

Crear un repertorio gradual apropiado para conjuntos en formación: orquesta de cuerdas. Analizar los repertorios actuales existentes para los formatos propuestos. Componer piezas musicales para los conjuntos en formación según las necesidades técnicas y pedagógicas de los grados y niveles abordados.  Redactar una guía técnica para la ejecución y el ensamble de cada pieza. Investigadores: Semillero de Teoría Musical, María Cristina Vivas y Adrián Camilo Ramírez.

Indigenismo Sinfónico. Proyecto perteneciente al grupo Aulos.

Catalogación y edición crítica del Archivo Álvaro Ramírez Sierra

Es un proyecto del Semillero EMSI orientado al proceso editorial y digitalización del archivo de partituras del composigtor Álvaro Ramírez sierra.

 

SofiaMusiki: Semillero Juvenil de Investigación Musical . Proyecto del Semillero SMUHS dirigido a la creación de semilleros infantiles y juveniles para la investigación musical en el ámbito escolar.

 

Unidad de gestión y producción para la música en vivo. Proyecto del Semillero SMUHS . Se enfoca en la generación de un emprendimiento para investigar y proponer alternativas de producción y gestión dentro de la industria musical en vivo de Ibagué.

 

Edición de los módulos de piano funcional del Conservatorio del Tolima Este proyecto pretende sintetizar, organizar y crear para editar un determinado número de cartillas o módulos, que complementen los procesos de enseñanza-aprendizaje de las materias piano funcional del programa Licenciatura en música por medio de la sintonización, organización y creación de material propio.  Fundamentadas en contenidos significativos y relevantes, acordes al perfil profesional del futuro egresado y cuya estructura está basada en un lenguaje práctico, dinámico y moderno. Invesitgadores : Edna Victoria Boada, Miller Salazar, Juan Carlos García.

Indigenismo sinfónico e indigenismo en artes plásticas  durante la república Liberal (1931-1946) El Proyecto pretende rastrear las obras indigenistas que se hayan producido desde la música y desde las artes plásticas durante la República Liberal para estudiar y comprender este movimiento que surge de las políticas de estado de los gobiernos de la República Liberal.  Investigador: Camilo Vaughan Jurado.

Proyecto LATIS

El proyecto LATIS, denominado "Diseño e implementación de una propuesta pedagógica para mejorar la calidad de vida de niños y jóvenes del Tolima" hace parte de las estrategias de proyección y extensión social del Conservatorio del Tolima, quien en el 2013 presenta a la Gobernación del Tolima la iniciativa para ser financiada por el fondo de Ciencia, Tecnología e Innovación del Sistema General de Regalías, siendo aprobada por medio del acuerdo 011 del 18 de octubre de 2013 emitido por el Órgano Colegiado de Administración y Decisión OCAD.

El Proyecto busca en un periodo de 3 años construir e implementar una propuesta pedagógica de Innovación Social donde la cultura y sus diferentes expresiones artísticas se constituyen en medios efectivos y alternativos que contribuyan en la solución de las problemáticas locales, así como al aprovechamiento de las oportunidades. El proyecto impacta los municipios de Ibagué, Chaparral, Guamo y Líbano, en los cuáles se instalarán los Laboratorios Artísticos y Tecnológicos de Innovación Social – LATIS, en donde  400 Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes de cada municipio desarrollarán cada etapa de la propuesta pedagógica en cada una de las salas que componen cada LATIS a saber; Sala Creativa, Estudio de Grabación, Sala de Redes y Taller de Luthería. 

Director: Faiver Andrés Barragán

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