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Ejercicio permanente de revisión, reconocimiento, reflexión e intervención que lleva a cabo la comunidad académica de un programa o de una institución con el objetivo de valorar el desarrollo de sus funciones sustantivas (Docencia, Investigación y Extensión y Proyección Social) en una búsqueda permanente de la excelencia en todos sus procesos. (Consejo Nacional de Acreditación CNA).

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